Zitat: tina


kann vielleicht jemand zu jeder Stufe ein oder zwei Sätze hier rein stellen, komme an der stelle mit meinem Kram irgendwie auch nicht so richtig weiter. lg

1. Sensomotorische Stufe:

- Fähigkeit angepasst zu reagieren :Also etwas wiedererkennen

- Außerdem Kombination, Koordination und Integration der sensomotorik (Saugen und Greifen, Schauen und BEwegen...)

- Objektpermanenz: Gegenstände werden wahrgenommen als Dinge, deren Existenz und verhalten nicht von der Aktivität und Aufmerksamkeit des Kinder abhängt

- 0-2 Jahre

2. Präoperationale Stufe:

- Kinder erkennen, dass Dinge ihre Identität haben und diese trotz Veränderung des Aussehens erhalten bleibt

- ca. von 2-7 Jahre

3. Stufe der konkreten Operation:

- Kinder können Informationen geistig transformieren und Reihenfolge der kognitiven Verarbeitungsschritte umkehren.

- Verlass auf Begriffe als auf Wahrnehmun oder Fühlen

- 7-11 Jahre

4. Stufe der formalen Operation:

- abstraktes Denken

- ab 11 Jahre

In Phönix I ist das ganz gut erklärt ab Seite 273...