Hallo liebe ana,

eine Schule, wie die Sudbury Schule in good old Germany zu gründen, bedarf Durchhaltevermögen und mutige Eltern.

Das "Aus" der Sudbury Schule am Bodensee haben meine Kinder und ich miterleben dürfen. Mein Sohn Pascal besucht die Montessori Grundschule, da diese in unserer Stadt damals noch nicht auf den Sekundarzug erweitert wurde, entschlossen wir uns nach Alternativen zu suchen. Wir fanden die Sudbury Schule am Bodensee. Diese sagte uns noch mehr zu, als die Montessori Pädagogik. Nach einer zweiwöchigen Hospitaition war die Entscheidung gefallen, ich kündigte meinen Job und unsere Wohnung. Im August sollte der Umzug stattfinden. Dann bekam ich einen Anruf mit der Mitteilung, dass die Schule geschlossen wird.

Wie es dazu kam: Die Sudbury Schule war von Beginn an nur geduldet. Die Kinder der Sudbury Schule plädierten persönlich beim Schulamt für eine Genehmigung, die Eltern taten alles erdenkliche, um den Anforderungen des Schulamtes nachzukommen. Es fing mit Kleinigkeiten an. Ein Baum musste aus Sicherheitsgründen entfernt werden, bauliche Veränderungen sollten umgesetzt werden, was nur mit großem finanziellen Aufwand umgesetzt hätte werden können usw. Das größte Problem für das Schulamt bestand wohl darin, dass es keine Lehrpläne gab. Die Gründereltern waren von Beruf beide Lehrer. Er war noch in seinem Beruf als Lehrer am Gymnasium tätig und bekam Probleme, weil seine Kinder, durch den Besuch der Sudbury Schule, offiziell der Schulplficht nicht nachkamen. Soweit mir bekannt ist, ist diese Familie mit ihren Kindern nach der Schließung der Schule nach Frankreich ausgewandert.

Hier ein Link zu einem Artikel über die Bodenseeschule: http://www.spiegel.de/schulspiegel/0,1518,305826,00.html

Unser Weg führte uns dann in eine Erweiterung unserer Montessorischule auf den Sekundarzug. Für meinen Sohn kam die Genehmigung und die Umsetzung leider zu spät. Pascal besucht seit vier Jahren eine Regelschule. Nach den ersten zwei, für ihn etwas schwierigen Jahren, wechselte Pascal in eine Projektklasse für Ganztagsklassen und bekam einen wundervollen Lehrer. Von da an ging Pascal wieder gerne in die Schule. Jetzt steht er kurz vor seinem Abschluss und wird im August eine Ausbildung beginnen.

Ich empfehle jedem der Interesse an den Sudbury Schulen zeigt, auch die Bücher "Summerhill - Kindern ihre Kindheit zurückgeben" und "Das Beispiel Summerhill von A.S. Neill".

Herzensgruß