"sprachlicher (Zugang zum Werk) 13.07.09:

..der sprachliche Zugang ist, der das Tor zu den propheties öffnet ?

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`Wer diese Zeilen liest, soll zur rechten Zeit prüfen:
Einfaches und unwissendes Publikum soll sich nicht damit beschäftigen:
Astrologen, Dummköpfe, Sprachunkundige, sollten fernbleiben,
Wer auf andere Weise vorgeht, ist zurecht dazu vorgesehen.`

/Der Bannvers/

Nanu, wie paßt denn das zu der inhaltlichen Aussage im Vorwort?:

-"Es ist verschlossen den Gelehrten, Weisen, Mächtigen und Königen und offenbart den Kleineren und Geringen ." - Ohne Frevel an Nostradamus: einfaches und unwissendes Publikum soll sich doch nicht! damit befassen lt. Bannvers!?? .. im Vorwort wird`s dann aber den Kleineren (= z.B. Einfachen) und Geringen (= z.B. Unwissenden) doch geöffnet !??

Was verstehe ich denn da nicht richtig ?

Astrologie beinhaltet also auch nicht die Lösung .. mmh, wer aber sprachkundig! vorgeht!!, ist "auf`m richtigen Dampfer unterwegs" lt. conclusio-Aussage im Bannvers?

Also doch: sprachlicher Zugang zum Werk !?? - ..als ultimo ratio hier im Bannvers ?

(von alphabeta in http://www.carookee.com/forum/Nostradamus-Portal/16/Wie_34_kriegt_34_man_das_34_zusammen_34_oder_die_Fragestellung_ob_es_doch.25030714.0.01105.html

 -eigenes Forum- vom 13.07.09)"

"Zitat: RumbleFish


hallo adrian, sprech mal PRO. richtig gemacht kommst du auf lehrmeister oder LEHRER ! lg. Rumble

Ja, "pro" ist irgendwie immer "für" - und "für" im Sinne von "machen", "tun" macht oder tut man für den "Schüler", als Lehrer ! . Naja, meine Herleitung war jetzt sehr `volkstümlich`; nichts desto trotz habe ich doch irgenwann mal von einer These zu hören bekommen, na, wo ist sie denn .., Schublade leergeräumt.., die besagte in etwa: das Werk selbst ist oder sollte der "krönende Abschluss" im Sinne von Höhepunkt/Turmspitze des "Hexeneinmaleins" sein und zugleich die Erklärung für das "Hexen-Einmals-Eins" beinhalten !! Klingt schon irgendwie irrwitzig das Ganze, nicht wahr ? Nun ja, ob`s denn so auch stimmig ist, wie ich es soeben geschildert habe?; ich würde öffentlich nicht dafür `geradestehen wollen`, da mir das entsprechende Beleg-Material zu dieser These schlichtweg abhanden gekommen ist/falsche Schublade? `Is ja auch egal, weil klingt eh zu `irrwitzig` und möglicherweise habe ich es damals auch falsch verstanden, was der da (=Autor) damals damit sagen wollte.. ist auch schon ziemlich lange her.. .

alphabeta."