Gesamtschule Alter Teichweg

BöhserOnkel · Beiträge: 1

Zitat: Hauke

Ich würde ihr da absolut zustimmen, da ich selber Herrn Heinrichs für knapp 4 Jahre als Englischlehrer hatte, würde allerdings noch einen anderen Vorschlag machen, der eine neue Pädagogik beinhalten könnte. Meiner Meinung nach besteht der Unterricht zu sehr aus einem vorgetäuschten Ratequiz des Lehrers, der die Schüler dann selektiv einordnen und beurteilen soll. So hat man als Schüler finde ich nur zwei Möglichkeiten nach der Parole "Friss oder Stirb" an diesem Spiel teilzunehmen oder unter zu gehen. Deshalb würde ich sagen, dass der Frontalunterricht überholt ist und abgeschafft werden muss durch einen praxisorientierten Unterricht, in dem der Schüler aus seiner passiven Rolle herauskommt und die Dinge selbst in der Hand hält. Der Lehrer könnte trotzdem auf diesen Lernprozess regulierend einwirken und Denkanstöße geben. Meiner Ansicht nach würde der Schüler dadurch wieder mehr das Gefühl bekommen, selbst an etwas teilzuhaben und sich sein Wissen selbst zu erarbeiten und nicht zu sehr nach dem Lehrer zu schauen um ein "Hast du toll gemacht" von ihm zu ergattern. Ich hoffe auf positive wie auch negative Antworten.

"Es irrt der Mensch, so lang er strebt!"

man hauke, warum machst du von deinem wortschatz nicht mal gebrauch, wenn wir unterwegs sind xD